CONFERENCE : Mieux comprendre et accompagner la santé mentale étudiante : repères, enjeux et leviers d’action Présentiel
Dernière mise à jour : 06/07/2026
Type de services : Conférence
Description
Cette conférence interactive propose aux agents du service public et de l'économie sociale et solidaire des repères essentiels pour mieux comprendre les enjeux de la santé mentale étudiante et des leviers d'action concrets pour un accompagnement efficace. Elle vise à renforcer les compétences de chacun pour créer un environnement de soutien propice à l'épanouissement des jeunes.
Objectifs de la conférence :
- Comprendre les spécificités et les défis de la santé mentale étudiante
- Identifier les signes de détresse et les facteurs de risque chez les étudiants
- Acquérir des outils et des stratégies pour accompagner et orienter efficacement
Déroulé de la conférence :
- Accueil et introduction
- Présentation de la conférence et de ses objectifs
- Brise-glace interactif : "Un mot pour décrire la santé mentale étudiante"
- Comprendre la santé mentale étudiante : repères et enjeux
- Définition de la santé mentale et du bien-être
- Spécificités de la période étudiante : défis et facteurs de stress (académiques, sociaux, financiers, personnels)
- Statistiques clés sur la santé mentale des étudiants (prévalence des troubles, impact de la crise sanitaire)
- Facteurs de protection et de vulnérabilité
- Identifier les signes de détresse et les comportements à risque
- Quizz interactif : "Vrai ou Faux sur les signes de détresse"
- Présentation des signes d'alerte (changement de comportement, isolement, difficultés académiques, troubles du sommeil/appétit, etc.)
- Focus sur les troubles les plus courants (anxiété, dépression, burn-out, troubles alimentaires)
- L'importance de l'écoute active et de l'observation
- Leviers d'action et outils d'accompagnement
- Mise en situation : comment réagir face à un étudiant en difficulté
- Discussion en petits groupes et partage des approches
- Exercice pratique : Étude de cas
- Les premiers gestes de soutien : écouter sans juger, valider les émotions, rassurer
- Savoir orienter : les ressources internes et externes (services de santé universitaires, psychologues, associations, numéros d'urgence)
- Promouvoir l'autonomie et la résilience des étudiants
- L'importance de la prévention et de la promotion de la santé mentale
- Temps d'échange et de questions-réponses
- Discussion ouverte avec les participants
- Partage d'expériences et de bonnes pratiques
- Conclusion et ressources complémentaires
- Synthèse des messages clés
- Présentation des ressources disponibles
- Mot de la fin
À la fin de cette conférence, vos agents sauront identifier les enjeux majeurs de la santé mentale étudiante, reconnaître les signaux d'alerte et mettre en œuvre des actions concrètes pour soutenir et orienter les étudiants en difficulté.
Public visé
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Elle intègre des support multimédias (vidéos, infographies) et des outils d'interaction en temps réel. Elle propose un temps théorique avec un partage d'informations clés et scientifiques, un temps de mise en pratique d'outils validés et des échanges.
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'admission
Cette intervention est proposée exclusivement au sein de votre organisation ou de votre établissement (en format INTRA). L'intervention est définitivement validée à réception du devis signé.
Délai d'accès : Nous organisons la session dans un délai moyen de 2 à 4 semaines après la réception du devis signé, selon vos disponibilités et celles de nos intervenants.
Informations sur l'accessibilité
Prérequis techniques : Selon le format d'animation, l'action se déroulant dans vos locaux (Intra) ou à distance, une salle équipée (vidéoprojecteur, son) ou une connexion internet stable est requise.
Accessibilité et Handicap : Nos interventions sont ouvertes à tous. Conformément à la réglementation, nous nous engageons à garantir l'égalité des chances d'accès à l'intervention.
Locaux : La conformité et l'accès à la salle (accès PMR) relèvent de l'établissement accueillant l'intervention.
Adaptation : Si un participant nécessite un aménagement spécifique, merci de nous contacter en amont afin que notre Référent Handicap étudie les adaptations nécessaires..